2月19日から3月4日まで、グローバル・ストリーム中学３年生がフィリピン研修に行きます。貴重な経験と学びをこれからの日々にいかしてほしいと思います。現地からのレポートをどうぞ！

day1・2/19 Thu 

校長先生の出発のお祈りと家族のお見送りを受けて、関空より国際線でフィリピンへ出発！マニラで乗り継ぎ、イロイロ市へ。予定通り21時前には無事目的地に到着しました。ホテルでゆっくり休んで翌朝に備えます。

day2・2/20 Fri

いよいよフィリピンスタディーツアー開始！二週間お世話になるLOOBさんへ。午前中はウェルカムプログラム。アイスブレイクで緊張がほぐれたら、SDG‘sオリエンテーションで、自分たちがこれから何を学び、どんなアウトプットをするのかまでのロードマップを確認してスタートです。

午後からは学校の外に出てフィールド活動。フィリピン海洋博物館で、海とともに発展したフィリピンの歴史に触れました。LOOBスタッフやフィルボル（チームごとについてくれるフィリピン人シスター）たちがレクチャー付きで案内してくれます。また、ショッピングモールを訪れ、日用品の市場価格調査をしながら、実際のお買い物を通してフィリピンと日本の物価の違いを実感しました。

day3・2/21 Sat

午前中はLOOBにてフィリピンの文化や習慣、宗教などについて学び、日本との違いで気がついた点などをシェアしました。お昼休みに、フィリピンのそこかしこで見かける日常品雑貨屋さん、サリサリストアまでお散歩。より近い距離で午後からは、建物は昔の刑務所の建物を利用したナショナルミュージアムを訪問、西ビサヤ諸島の動植物や服飾文化に触れました。モロ教会ではちょうど結婚式が行われていて、一緒に参列させてもらい、懺悔室やキリストの磔刑像なども見学、貴重な経験をさせてもらいました。

day4・2/22 Sun

今日は、フィリピンのゴミ問題について学びます。フィリピンにはゴミ焼却場がないためため、計画的に埋め立てるための集積場（サニタリーランドフィル）を見学に。過酷な環境を目の当たりにして衝撃を受けつつも、その中から人の手でゴミを分別して、アップサイクル品に加工することで、少しでもゴッミの量を減らすと同時に人々の収入源にもなるという取り組みも学びました。実際に雑誌のアップサイクル品、ペーパービーズ作りをしている方に教えてもらい、素敵なビーズアクセサリーを作りました。

DAY5 2/23 Mon・ DAY6 2/24 Tue

DAY5 2/23 Mon とDAY6 2/24 Tueは、LOOBにてフィリピンの教育事情を学び、2日間に分けて、小学校と高校で出前交流授業を行いました。これまで日本の保育園や小学校で出前交流授業の経験を積んできたJ3G組、腕の見せどころです。簡単な日本語講座や、ニョッキッキゲーム、折り紙講習会などを通して交流しました。フィリピンの小学生も高校生も、みんなものすごくパワフル！盛り上がりの熱量がすごいです。また、授業が終わると、一緒に写真を撮ったりサインをねだられたり、みんなアイドル並みの大人気。別れ際には覚えたての「サヨナラ〜」で見送ってくれました。また、現在フィリピン中央大学に通っている日本人学生の方にインタビューする機会をいただき、貴重な機会となりました。

Day7　 2/25 Wed

Day7では、LOOBにてフィリピンと日本の第二次世界大戦における関係や当時の歴史的背景について学習した後、バランタン国立墓地及びLizares Mansionを訪問しました。現地での見学を通して、戦争の歴史をより具体的に理解する貴重な機会となりました。この日はLOOBで学習をする最後の日でしたので、生徒みんなのお気に入りのテラスでお昼ご飯を食べました。次に、バランタン国立墓地へと移動しました。ここでは、戦争によって亡くなられた方々の名前が刻まれた石碑や、身元の分からない兵士のための棺を模したモニュメントが設置されていました。現地ガイドの方から、第二次世界大戦下における出来事や当時の社会状況についてご説明をいただきました。最後にLizares Mansionへと向かいました。ここはイロイロ市を代表する歴史的邸宅の一つです。1937年に当時の富裕層によって建てられたもので、現在は私立学校の敷地内に保存され、礼拝堂として活用されています。お城のような豪邸に、生徒は興味津々の様子でした。

Day8　 2/26 Thu